Pendant deux ans, neuf organisations ayant des activités dans le champ de l’éducation au développement (CCFD, Cefode, CFSI, Communauté d’agglomération Evry Centre Essonne, Cneap, Fert, Le Partenariat, Starting-Block, Fédération Artisans du Monde) ont travaillé sur l’épineuse question de l’impact de leurs actions, en expérimentant concrètement de nouvelles méthodes d’apprécier le changement.
Cette recherche-action, accompagnée par le F3E, Educasol et deux consultants, a permis d’identifier certains repères méthodologiques, regroupés dans l’ouvrage Sur le chemin de l’impact de l’éducation au développement et à la solidarité internationale.
